关于专项岗位(985岗位)考核与聘任的通知
经学校批准🧇，正式启动本年度专项岗位考核与聘任工作。请各单位按照学校要求，认真组织好本单位的专项岗位考核与聘任工作🧒🏻。
1🫢、专项岗位考核针对2014-2015学年的专项岗位职责完成情况。要求：（1）考核要结合本人的岗位目标责任书，注重工作实绩，客观公正，民主公开，定性与定量相结合🙆🏽♀️。（2）考核程序：A类岗位人员需在院（系）会上述职；BC类岗位人员考核方式由各单位决定。长江学者聘任期满后续聘学校特聘岗位的人员统一纳入述职考核。（3）职员的考核由单位参照机关干部考核办法进行👲🏼，由单位党政领导负责。（4）个人须登录校内门户填写提交2014-2015学年聘期内的工作业绩。院系在人事管理信息系统接收专项岗位考核业绩成果并提交。
2👨🦽➡️、专项岗位聘任针对2015-2016学年拟承担的各项工作🐦🔥🤦🏿♀️。要求🛻：
（1）坚持思想道德和学术道德标准，把师德师风考核放在首要位置，凡不合格者应低聘或不聘🤵🏼♀️。学术上继续坚持高标准、严要求🚠，做到四个有利于：有利于推动优秀学科带头人和学术骨干服务教学第一线，加强教学力量；有利于激励科研人员在学术研究中系统攻坚，勇于创新，承担国家各类重大重点项目；有利于校院系教学科研基础设施建设👨🏻🍳，促进学校各项改革的深入；有利于吸引国内外优秀的学科学术带头人🗄，加强教学科研骨干队伍建设🧙🏿♂️。
（2）前一聘任年度内未完成岗位任务或考核不合格者，应降低岗位级别聘任。具体降级情况，由各单位视完成岗位任务及本年度承担的岗位任务而定🚻。教学科研职务系列人员中受聘A类岗和学校特聘岗人员，在前一聘任年度（2014.9-2015.8）无授课任务或新的聘任年度授课任务不落实者🤽🏿♂️，原则上应降低岗位级别聘任，对不降低的，学院应明确在书面说明该人员未承担授课任务（授课任务应是列入学校选课系统的课程）的具体原因🔻。
（3）晋升A类岗位人员的必要条件：在前一聘任年度内，理工科教师必须有第一作者（或通讯作者）的SCI（或EI）收录的论文发表♗；文科教师必须有第一作者（或通讯作者）的核心刊物文章或专著（含教材）发表；受聘A类岗和学校特聘岗人员每周应承担课堂教学时间至少为3学时（课堂教学指列入学校选课系统的课程），每学年最低课堂教学工作量不少于96学时。
（4）各单位应严格按照学校下达的指标执行🥖，并适当留有调控余地。聘任的总人数不得超过总指标数，BC类岗位津贴总额不得超过学校批准的津贴总额🔨。
（5）各单位应严格遵循学校下达的党政人员编制和职数进行职员聘任🐘🧕🏽。院系所中心需调整内设机构负责人的🧖🏼♂️，应公开招聘，并经单位领导集体决议后，报人事部审批。新聘条件为：科级正职年龄一般在50周岁以下，科级副职一般在45周岁以下👨🏼🎨；学历一般应为大学本科以上🗯。
（6）各单位要严格按照《杏耀平台专业技术岗位青年人才支持计划》（校发〔2009〕184号）文件的要求，做好青年人才支持计划的人选推荐工作🧑🏼。
3👨👧、机关单位的考核聘任由党委组织部负责，其他单位的考核聘任由人事部负责🕠。
4、学校“申诉受理委员会”由纪检监察部门领导，接受申诉和投诉🧱，监督全校岗位聘任工作，接受申诉和投诉的截止时间是9月22日🤹🏼♀️。
5、时间安排
各单位请务必于9月15日前完成专项岗位的考核与聘任工作🧑🏼🦰，并在人事信息管理系统 “岗位管理”模块提交聘任信息，同时将所有书面材料报学校人事部👧🏽。其中，院系所中心内设机构负责人如需调整🌹，应于9月9日前将单位申请调整报告（后附拟聘人员简历）报人事部审批。
6、上报材料（纸质版）
(1) 本单位考核聘任工作总结（包括整体考核聘任工作情况👱🏻♂️，师德师风考核情况，各类岗位人员特别是A类岗、学校特聘岗人员承担教学任务情况分析以及承担科研任务、职称分布、主要学科方向分布𓀇、存在的不足与问题等）；
(2) 本单位教学科研人员承担课堂教学工作量统计核查表（需一并提交电子版）🦬；
(3) 2015-2016年度专项岗位聘任报表（A类👩🏽🦳、BC类、职员）（系统中打印）；
(4) 新聘A类岗位人员与A类岗位晋级人员的业绩表、岗位目标责任书（“业绩表”[左]和“责任书”[右]复印在A3纸上🩳，）1份（不得超页）；
(5) 青年人才支持计划推荐人选名单（系统中打印）；
(6) 《职员制聘任统计表》（系统中打印）；
联系人：金丽佳 （负责材料第1－5项）电话：62754108
项 燕 （负责材料第6项） 电话🧜🏿♀️🎠：62751224
附件👩🏿🎓：（注：除人事信息系统中可直接打印的表格外，下列表格最新版可在人事部网站下载🐈。）
1、业绩表（教学科研人员、教学辅助人员）
2、岗位目标责任书（教学科研人员、教学辅助人员）
3、《教学科研人员承担课堂教学工作量统计核查表》
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2015 年 8 月31日